谈素质教育在中学英语教学中的应用

长期以来，我国的中学英语教学同其他学科一样受着“应试教育”的影响，教学目标单一，教学方法较死板，教学内容比较陈旧，考试以考查语法知识为主，致使大部分学生学了多年英语以后，仍失望地发现自己听不懂，说不好，读不快，写不出。由此看来，传统的英语教学模式难以完成素质教育的任务。那么，我们应该怎样让素质教育在中学英语教学中得到应用呢？笔者试图进行一下探讨。