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新课程背景下的初中音乐教学
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摘要
初中新课程的实施,将全面改变学校、学生、教师对音乐教学的态度,将彻底否定传统的教学模式。这不但是学生管理方式和学习方式的创新,更是整个国家、整个民族教育的创新,它的影响将是非常深远的。
作者
周会朋
机构地区
河南省新密市超化镇第一初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第13期16-16,共1页
关键词
新课程背景
音乐教学
初中
教学模式
学习方式
管理方式
民族教育
学生
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
G623.71 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2009年 第13期
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