论英语阅读诸变量对阅读的影响

一、阅读理解是读者从语篇中获取信息的过程 著名语言学家Christine Nuttall认为，作者将自己头脑中的信息编码（en-eoding），形成语篇（text），读者再把语篇解码，获取信息。作者要把他头脑里的信息（一个主意，一个事实或一种情感）传达出去，让别人理解，他首先必须把信息形诸于文字．即编码，作者亦被称为编码者。作者一旦完成了编码过程，信息就以语篇的形式存在于作者的头脑之外。阅读过程则是一个解码过程。作者要传达的信息进入读者头脑，交际过程随之完成。但是。交际过程并非如此简单，因为在交际的各个环节中都可能出现“故障”，致使交际中断，信息无法传递。