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如何适应初中物理新教材
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摘要
一、转变教育思想 教育思想的转变,是用好教材,提高义务教育质量的前提。过去的许多年中,初中物理教学在改革方面虽取得了很大成绩,但始终没有摆脱应试教育的干扰,致使有的教师“穿新鞋,走老路”。可见,转变观念,是用好现行教材的前提。只要我们在观念上真正完成了由应试教育向素质教育的转变,跟上教学大纲和教材的改革步伐,面向全体学生,注重全面发展,现行教材的使用必将既能减轻学生的过重负担,又能培养四化建设需要的各类高素质人才。
作者
樊德胜
机构地区
青海民和下川口中心学校
出处
《商情》
2009年第4期138-138,共1页
关键词
初中物理
新教材
物理教学
教学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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