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语文教学要引导学生说话

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摘要 在课堂活动中,教师要营造一种愉快、轻松、友好、和谐的氛围,让学生觉得不是老师逼迫他学,而是他主动要学;鼓励每一位学生要敢于战胜自己,大胆发言,更不能够取笑发言者,让学生明白“尊重别人,就是尊重自己”的道理;同时,要多一点激励的语言,让学生充分感受到老师的期待和爱护。鼓励学生大胆说。让学生觉得:开始说,对错没有关系,好坏不要紧,说总比不说好。
作者 赵丰瑛
出处 《商情》 2009年第4期138-138,共1页
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