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关于留守儿童教育问题的思考
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摘要
从上个世纪80年代开始,农村剩余劳动力逐渐涌入城市寻找就业机会,农村里的留守儿童数量也逐渐增多,他们面临的问题也日益复杂。本文基于对湖北省孝感市部分乡镇的调查,从家庭、学校、政府三个角度论述了留守儿童教育面临的主要问题。
作者
江莎
机构地区
中国人民大学财政金融学院
出处
《商情》
2009年第7期30-30,25,共2页
关键词
留守儿童
教育问题
教育经费
教育条件
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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