语文教育距离课标有多远

语文新课标颁行八年来，语文教师的教学观念、语文教学的方式方法等都发生了不同程度的变化，语文课程改革取得了不少成绩。但我们也清醒地看到．课改中还存在着诸多问题和困难。反思这八年，无疑对我们现实和今后的语文教学，对我们如何走出课改的“深水区”，有着十分重大的意义。本期编发的两篇文章，希望能引起大家的深入思考。