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高等职业院校对变压器、电抗器的实践性教学研究
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摘要
加强实践性教学研究是目前高职院校电类各专业深化教学改革的方向或重要途径.变压器、电抗器实践性教学研究的目标和内容及思路等,应就如何重点培养具备动手能力、创新能力和岗位适应能力的技术应用型人才来运作.研究方法主要应为行动研究法,即边研究边实践的方法.
作者
陈斗
机构地区
湖南铁路科技职业技术学院
出处
《物理与工程》
2009年第3期42-44,共3页
Physics and Engineering
关键词
变压器
电抗器
实践性教学
高职院校
分类号
TM40-4 [电气工程—电器]
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