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浅谈新课改背景下的课堂教学 被引量:8

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摘要 本文论述了新课程改革实施以来在课堂教学方面取得的成绩,指出了教学中仍存在的一些问题,并对当前课堂教学提出了几点建议。
作者 曾中华
机构地区 湖南祁阳一中
出处 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2009年第6期16-18,共3页 Forum on Contemporary Education
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