探究功与速度变化的关系两种方法的整合被引量：1

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摘要综述了新课标《物理2》教材中“探究功与速度变化的关系”两种实验方法的探究思路和各自的特点及不足，整合两种方法的优点，提出了“等距功斜面小车法”的实验探究思路和实验方法。

作者朱向阳施国富

机构地区江西省信丰中学

出处《教学仪器与实验》 2009年第5期19-21,共3页 Teaching Instruments and Experiments

关键词做功速度变化动能探究实验

参考文献1

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教学仪器与实验

2009年第5期

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