摘要
摩擦力是中学物理教学中的重点和难点,然而摩擦力特别是滑动摩擦力的测量一直以来是中学物理实验设计的难点。为了能让学生较好地建立起摩擦力的概念,教师通常设计一些实验来帮助学生理解。那么,如何测定滑动摩擦力呢?从原理上讲,只要用绳子水平且匀速拖动放在水平面上的物体,绳子的拉力大小就等于物体所受滑动摩擦力的大小。然而,人为拖动很难保证绳子始终处于水平方向,也很难保持物体的匀速运动状态。
出处
《教学仪器与实验》
2009年第7期44-45,共2页
Teaching Instruments and Experiments