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浅谈农村“留守儿童”的教育问题
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摘要
由于“留守儿童”这个特殊的群体正处于义务教育阶段年龄,他们的数量、他们的生活和教育状况以及由此带来的对社会的影响,我们理应给予积极地关注。
作者
赵远
机构地区
沭阳县新河中学
出处
《商情》
2009年第5期95-95,共1页
关键词
留守儿童
教育问题
农村
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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