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高中英语新教材课堂设计
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摘要
通过近几年的教学探索与实践,笔者认为课程设计对于教学情景的设置有较大的影响。本文试从课文导入、教学活动、安排思考题布置等方面对如何设置教学情景做一初步探讨,侧重于分析课堂设计在教学情景设置中的作用。
作者
戚庆花
机构地区
东海县房山中学
出处
《商情》
2009年第5期113-113,共1页
关键词
高中英语
新教材
课堂设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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