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“气温和气温的变化”第一课时教学实录

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摘要 教学设计思路与特点(1)紧密结合生活,让学生“学习对生活有用的地理,学习生活中的地理”,培养爱地理、爱生活的情感。
作者 陈娟
机构地区 重庆市第一中学
出处 《地理教育》 2009年第4期27-28,共2页 Education Of Geography
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