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新课改视野下学校图书馆的价值及实现
被引量：
1
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摘要
文章从新课程改革的视角,对学校图书馆的教育价值进行思考和分析,对如何发挥其教育价值提出了建议。
作者
侯文俊
机构地区
太原师范学院图书馆
出处
《焦作大学学报》
2009年第2期127-128,共2页
Journal of Jiaozuo University
关键词
新课程改革
图书馆
价值
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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