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论中职化学课程与信息技术整合的切入点
被引量:
3
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摘要
教育信息化是当今社会的发展趋势。教育信息化的关键是将信息技术与课程有机整合。首先必须了解信息技术与课程整合的内涵,然后是要找准两者的切入点。文章主要从化学课程的微观现象、实验、图表、生产生活、阅读材料五个方面讨论了与信息技术进行融合的情况。
作者
周汉锋
机构地区
南通体臣卫生学校
出处
《职业教育研究》
2009年第7期44-45,共2页
Vocational Education Research
关键词
中职
化学课程
信息技术
整合
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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