适应高职学生特点的《西方经济学》教学方法研究

《西方经济学》是各类院校财经类、管理类专业的基础课程和核心课程。高职学生的基础知识相对薄弱,对经济现象缺乏观察与了解,具有重实践、轻理论等特点。因此,高职院校的《西方经济学》教学应根据这些特点而开展。在教学中,教师要通俗简明教学,培养学生学习经济学的兴趣;要理论联系实际,培养学生对经济现象的观察能力;要创新教学方法,培养学生对经济问题的分析能力。