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试论教育技术在高职精品课程建设中的意义与作用
被引量:
2
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摘要
在精品课程建设工作中,教育技术不仅是提供简单的技术支持手段,更是全过程多方位的支撑。文章从精品课程的管理规划、内涵建设、资源积累、课程表现、团队建设、教学应用等方面,阐述了教育技术对高职院校精品课程建设的指导、支持和渗透作用。
作者
周玉芬
机构地区
深圳职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2009年第7期152-153,共2页
Vocational Education Research
关键词
教育技术
高职院校
精品课程
课程建设
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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