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母语教学的失落与对策

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摘要 随着世界经济同盟的增多与文化合作的频繁,外国文化与本土文化的矛盾日益彰显。外来文化的社会占有是从物质层砸到精神层面的全方位侵入,而这种侵入的胜利则往往最终以语言文化的同化为表征。在我国,当代母语话语场的失落表现得尤为突出:一是在大文化氛围中,对本土文化传统的排拒;二是在维系传统的基础之一——国文教学过程中出现了接受障碍。
作者 刘召先
出处 《群文天地》 2009年第6期100-101,共2页
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