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汽车专业实训课教学方法新探究
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摘要
职业教育是以就业为导向的教育,必须在“行动导向”教学观的指导下开展教学活动。本文就此教学观,对汽车专业实训课教学方法的选用进行了研究和探索。
作者
邱今胜
机构地区
深圳市龙岗职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2009年第5期27-28,共2页
关键词
行动导向
实训课
教学方法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
U46-4 [机械工程—车辆工程]
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广东教育(职教)
2009年 第5期
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