经济管理类专业加强创业教育的研究

现阶段我国高校经济管理类专业的创业教育比较薄弱,存在诸多问题。笔者认为,经济管理类专业教学应从明确培养目标、完善课程体系与创业教育管理机制、构建创业教育师资群体、强化创业教育的实践教学、构建创业教育的运行环境等方面进行调整,使学历教育与创业教育相结合,完善人才培养方案,强化学生能力,增强就业能力。