期刊文献+

教学过程中师生互动的实践与探索 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 本文结合作者多年来普通昆虫学教学的实践,探讨了在教学中如何实现师生互动的基本方法。把课前、课中和课后作为一个有机整体,课前注重师生交流,创设良好的学习气氛,精心准备讲授内容;课中注重归纳式与启发诱导式的教学方法;课后加强问题和网络互动,促进学生思考,实施扩展教学。通过教师主导作用的积极转化,促进学生全面发展,提高教学效率,改善教学效果。
机构地区 山东农业大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2009年第6期74-75,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献116

同被引文献23

引证文献6

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部