期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论科学文化
原文传递
导出
摘要
1如何理解科学文化 什么是文化?一般认为,文化包括以下四个层面,即价值观、制度、行为和物质(物化)的东西这四个层面。我认为,文化也可以进一步概括为两个层面,即形而上和形而下两个层面。
作者
孟建伟
机构地区
中国科学院研究生院人文学院
出处
《新华文摘》
2009年第13期139-141,共3页
关键词
科学文化
价值观
形而上
物质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G301 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
来凤华.
语文教育中的两种流弊:“形而上”和“形而下”[J]
.新课程研究(下旬),2010(1):58-60.
2
张闳.
谣言是真相的影子[J]
.上海采风,2013(8):86-87.
3
育人者要跟上时代 学会“育心”[J]
.山西教育(管理版),2015,0(6):60-60.
4
王亚平.
喜哉!贵阳[J]
.贵阳文史,2005(3):58-58.
5
乔柏梁.
关于文学期刊的形而下思考[J]
.出版之友,1999(2):16-17.
6
陈凯功.
以先进理念引领学校发展 [J]
.华夏教师,2012(10):22-22.
7
李进.
转型时期师范院校图书馆信息资源建设的思考[J]
.中小学图书情报世界,2006(10):52-53.
被引量:1
8
潘永辉.
试论电视综艺节目的文化品位与媒体的社会责任[J]
.理论观察,2010(2):165-166.
9
邵珍珍.
走出浮躁的误区扎实培养读写能力[J]
.消费导刊,2011(10):165-165.
10
嘉陵浪(编撰).
《周易》选读(之二)[J]
.中学语文教学参考(高中生版)(学语文),2006(4):13-13.
新华文摘
2009年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部