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学校课程设置:基本加灵活——就普通高中教育与文理分合等问题专访著名老教育家吕型伟先生被引量：14

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摘要记者：从课程建设来看，文理分合问题是属于高中教育阶段的宏观课程设计问题，随着教育与课程的发展，这个问题又浮出水面，引起社会人群的广泛关注，其讨论面之广，参与人数之众，可以说是前所未有，今天，我们如何深入认识这个问题，才能对高中学生的人生发展施以很好的影响？

作者刘启迪

机构地区《课程·教材·教法》编辑部

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2009年第7期3-6,共4页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词普通高中教育课程设置教育家分合文理吕型伟学校课程建设

分类号 G639.21 [文化科学—教育学] G423.02 [文化科学—课程与教学论]

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课程．教材．教法

2009年第7期

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