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善智相谐 情理合一——对北京通州区运河中学张佳春校长的品读

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摘要 张佳春校长“特别的善”是一种趋近于“至善”的善,是一种精准把握、对准“教师之需”的善;而他“特别的智”是一种关照方向感、系统性、直抵本质、灵活经营的智。这样“特别的善”与“特别的智”水乳交融、和谐共生,造就了他特殊的领导力。
作者 沙培宁
出处 《中小学管理》 北大核心 2009年第7期11-15,共5页
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