关于科学文化的一些思考——北京青少年科技俱乐部活动十年回望（四）

前面我们讨论了科学素质教育。是群体活动。时间集中，空间密集。这种教育培养了自我修养的能力，是基础性措施．当然极其重要。但对于科学素质的形成、保有和提高，还必须有后续的、更广泛、更持久、因而也是更基本的努力。这就是科学文化建设。