摘要
对大学生进行社会主义核心价值体系教育,是思想政治理论课教学的一项重要内容。"中国近现代史纲要"在这方面具有独特优势,在具体教学实践中可从以下方面展开:通过阐明中国引入马克思主义的历史根源和历史影响对大学生进行指导思想教育;通过了解历史发展进程坚定理想信念;通过把准历史脉动构筑精神支柱;通过汲取历史智慧加强人格培养和道德修养。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2009年第6期69-71,共3页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education