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读中习法 读中悟理——语文版(S)二年级上册《小马过河》教学设计
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摘要
【教学目标】1.认识“棚、匹”等13个生字。会写“切、知”等7个字及以下词语:亲切、做事、麦子。2.分角色朗读课文。3.理解课文内容,使学生懂得:遇到问题不能光听别人说,要自己动脑筋思考,从实践中去寻找问题的答案。
作者
纪国生
机构地区
云南省曲靖市陆良县三岔河镇河口学校
出处
《小学语文》
2009年第7期59-61,共3页
关键词
《小马过河》
二年级上册
教学设计
语文版
教学目标
朗读课文
课文内容
生字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G424 [文化科学—课程与教学论]
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