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感受读书的快乐——五年级上册第一组综合性学习实施方案

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摘要 【设计说明】“开展系列活动,感受读书之乐”是人教版小学语文课标实验教科书五年级上册第一单元的一个综合性学习内容。这一内容的编排,旨在激发学生的阅读兴趣,与书相伴,亲近阅读,培养学生“爱读书、会读书、善读书、常读书”的能力与习惯。
作者 孙世梅
出处 《小学语文》 2009年第7期116-119,共4页
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