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要关注课程改革中出现的不平衡

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摘要《课程·教材·教法》2009年第4期发表了东北师范大学教育科学学院院长马云鹏教授的《基础教育课程改革：实施进程、特征分析、推进策略》一文。文章指出，在我国基础教育课程改革的整体推进中，不可回避教育的均衡发展与公平问题。要科学推进基础教育课程改革。

出处《小学语文》 2009年第7期128-128,共1页

关键词基础教育课程改革不平衡教育科学学院东北师范大学推进策略公平问题均衡发展实施过程

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论] G62 [文化科学—教育学]

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小学语文

2009年第7期

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