期刊文献+

关注学习心理 提高教学效果——浅谈幼儿钢琴教学中的教育心理学问题 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 钢琴教学是一门很专业的学问,作为教育者,要搞好钢琴教学需要注意很多方面的问题。本文联系幼儿的心理特征,从钢琴教学中的教育心理学问题入手,重点从幼儿学习兴趣、创造性思维发挥等几个方面着手阐述了作者对幼儿钢琴教学中教育心理学问题的一些看法。
作者 王迎馨
出处 《北方音乐》 2009年第7期57-58,共2页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

共引文献29

同被引文献10

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部