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基于“童谣体验”的小学生诚信教育探析

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摘要 诚信是为人之道,是个人立身之本,是小学生处理自身人际关系和适应校园生活的基本准则。良好诚信品质的养成需要寻找一种适当的途径和方法,而童谣是小学生情感世界的表达,它简洁明快、幽默风趣、朗朗上口、不加雕饰,是小学生喜闻乐道的一种文学形式。
出处 《小学德育》 2009年第13期6-8,共3页
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