“小小潘基文奖”

有一段时间，学生经常忘做或不做家庭作业，而且理由种种，这使我深感苦恼。冥思苦想对策之际，我忽然记起一则故事：在韩国的一所中学里，一位英语老师给他的学生布置了一份作业，要求他们每天都要将当日所学的课文从头到尾抄写10遍，这是一份枯燥费时的作业。