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对广州“教育e时代”应用实验研究的探讨

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摘要在广州"教育e时代"工程的推进过程中,广州市采用"科研先导、实验先行、示范带动、全面推进"的策略,建设"教育e时代"应用实验校,并以这些学校为基地,探索教育信息化的理论与实践。

作者邵国良张嘉志

机构地区广州市教育局高教处广州市教育信息中心

出处《教育导刊（上半月）》北大核心 2009年第7期18-20,共3页 Journal of Educational Development

关键词广州“教育e时代” 教育信息化实验研究应用推广

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] F830.49 [经济管理—金融学]

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教育导刊（上半月）

2009年第7期

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