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小学语文教学的点滴经验
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摘要
笔者针对小学生年龄小、社会经验少、认识能力低的特点,开展丰富多彩的活动,寓教于乐,以学生乐学为出发点,改革课堂教学,创造良好的情境,激发学生的兴趣。
作者
关俊秋
机构地区
河北省抚宁县石门寨镇赵庄小学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第16期78-78,82,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
小学生
语文教学
点滴
认识能力
寓教于乐
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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2009年 第16期
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