数学学习兴趣的培养

介绍数学史、数学家轶事等,培养学数学的兴趣在数学课堂上,通过向学生讲述一些数学史,使学生陶醉于祖先的伟大成就而深感自豪的同时,激发他们对数学的向往。例如,介绍中国是最早使用负数的国家;中国数学的世界之最;关于勾股定理的发现;等等。这些数学史话适时地讲解给学生听,能引起他们对数学的很大兴趣。而数学家们的轶事则不仅能引起学生的兴趣。