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也谈马克思主义“学以致用”
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摘要
学以致用是党的马克思主义理论建设的重要指导原则,这一原则得以提出的思想文化土壤,便是儒家学说的实践理性。从辩证的认识论视角看,实践理性在不断推动马克思主义中国化进程的同时,也存在着某种潜在的思维局限。自觉克服这种思维局限,优化主体的理论思维,对于在新的历史条件下科学地坚持马克思主义学以致用原则无疑具有重要意义。
作者
邵艾青
机构地区
中共徐州市委党校基础理论教研室
出处
《理论视野》
CSSCI
2009年第6期16-19,共4页
Theoretical Horizon
关键词
马克思主义
学以致用
实践理性
分类号
A8 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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