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普通高校大学生影视鉴赏能力培养研究
被引量:
2
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摘要
本文通过对湖北省部分普通高校在培养大学生影视鉴赏能力方面积极探索的经验总结,提出了提高大学生影视鉴赏能力的有效途径:即影视公选课堂的特色化教学;开展活动,提供平台;结合社会力量营造影视欣赏氛围等。
作者
赵津晶
机构地区
华中科技大学
武汉工程大学
出处
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
2009年第3期123-124,共2页
Modern Communication(Journal of Communication University of China)
关键词
普通高校
影视鉴赏能力
影视公选课
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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现代传播(中国传媒大学学报)
2009年 第3期
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