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教科研锻造核心团队领导力
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摘要
2005年2月,我校成为由北京市海淀区教育委员会和英国剑桥教育集团、北京教育科学研究院合作开展的“海淀中英学校发展计划合作项目”成员校。3年多的项目研究与实践给学校带来了什么?我认为,最核心的改进和变化是团队领导力的提升。团队应该是由学校全体成员共同营造的,是有不同组合和不同层次的。这里所说的是学校的核心团队——干部团队领导力的建设。
作者
刘卫红
机构地区
北京市立新学校
出处
《北京教育(普教版)》
2009年第7期8-9,共2页
Beijing Education
关键词
核心团队
领导力
教科研
北京教育科学研究院
学校发展
锻造
北京市海淀区
合作项目
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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