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探析作文教学中设计导语时应注意的几个方面
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摘要
在作文教学中,许多教师往往都很重视如何指导学生写好一篇文章,对文章的构思、写作技巧、写作形式做了大量的讲解,但学生往往一动笔却还是一头雾水,不知从何下笔。出现这种现象的原因是多方面的,但有一点不能忽视,就是老师没有打开学生的写作思路,学生的思维没有展开,头脑中没有浮现出写作的形象和内容,因此感到老虎吃天——无从下口。
作者
姜天鹏
机构地区
凤城市东方红小学
出处
《中小学教学研究》
2009年第7期26-26,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
作文教学
导语
设计
写作技巧
写作形式
写作思路
学生
文章
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
2009年 第7期
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