用好教材 超出教材——由“眼和视觉”一课的教学引发的思考

一次听课调研中，笔者在一所学校连续听了两位教师分别上的人教版七年级（下册）人体对外界环境的感知——“眼和视觉”第1、第2课时，深有感触。现结合自己所看到的问题及对教师的指导建议，谈一些看法，以期与同行共享、商榷。