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唐代训蒙诗的特点及对教育的启示

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摘要 唐代训蒙诗针对蒙童的认知特点,以咏物、咏史为主,浅显易懂又增长儿童知识、丰富儿童心灵,本文以《杂咏诗》、《咏史诗》、《读史编年诗》为例,研究了唐代训蒙诗的特点及对当今教育的启示。
作者 彭广明
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2009年第3期142-144,共3页 Education Review
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参考文献1

  • 1喻岳衡主编.《传统蒙学丛书》,岳麓书社1987年5月版.

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