澳门中学地理课程的历史发展

一、1899年以前的澳门教育与地理课程 澳门教育所呈现的是中、葡双轨并行，传统中国学塾与西式教育同在的景象，盖因当时葡人只是以自治的租居者名义生活在澳门，在此背景下，当时中葡双方在教育上基本呈现互不干涉的状况。此期间教会、葡人与华人共同负起兴学的责任，逐渐形成了澳门教育特有的传统。从学校课程的角度而言，当时教会着重培养传教士以及教导信众礼拜天主，而葡人学校与华人学校亦皆依其传统教导学童，从此逐渐形成了多元并进的课程特色。