普通高中艺术课程的角色困境与思考

基础教育课程改革纲要（试行）》的颁布，标志着我国基础教育进入了一个崭新的时代。而《纲要》从课程目标、内容等方面提出了改革的着眼点和最终归宿是“为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。”在这次改革中，高中艺术课程作为新一轮课程改革推出的一门新课程，它产生于世界艺术教育的大背景下，并扎根于我国深厚的人文传统中，面向全体高中学生。