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仅靠规章制度是“药不对症”

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摘要 当前.时有学生暴力攻击、伤害教师的新闻报道.个别事例后果尤为严重。为此,很多教师忧心忡忡.认为教师的人身安全都难以保障,谈何教育教学。
作者 杨聪
机构地区 苍南县灵江小学
出处 《教育科学论坛》 2009年第7期71-71,共1页 Education Science Forum
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