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完善国贸专业《货币银行学》课程教学的探索与思考
被引量:
4
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摘要
文章结合国际经济与贸易专业的培养目标和学生特点,从教学内容、教学方法、考核体系三个方面对该专业《货币银行学》课程的教学改革进行了探讨。
作者
黄素心
机构地区
广西民族大学商学院
出处
《经济与社会发展》
2009年第5期164-166,187,共4页
Economic and Social Development
关键词
货币银行学
国际经济与贸易
应用和创新型人才
教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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