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海南少数民族地区农村小学数学教育浅谈 被引量:1

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摘要 在全国,农村人口占很大比例,农村的教育的发展绝不容忽视。身为海南省农村教育工作者,我深切地感受到在近几年来农村教育发生的巨大变化,但同时各种各样的问题也不断产生,据笔者小范围统计,有近25%的学生对学习漫不经心,50%的学生小学阶段成绩不断下降,表现最为突出的是数学成绩的不断下滑。海南少数民族众多,而且多居住在偏远的山区,如何加强海南少数民族地区的教育,值得每一位学者、专家及领导的思考。
作者 林洪养
出处 《知识经济》 2009年第7期141-141,共1页 Knowledge Economy
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