轴对称图形（第1课时）课例（二）被引量：2

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摘要本课授课时间为2008年10月，授课班级学生有了必要的知识储备，如与轴对称同属图形变换的平移、全等三角形、垂直平分线等．八年级学生的独立思考能力有所增强，具备了初步的抽象、概括及分析能力，也积累了一些探究问题的经验和方法，但多数学生仍做不到对典型的生活现象主动的进行数学化思考，这需要教师的引领．

作者孙长智

机构地区山东省滨州市北镇中学初中部

出处《中学数学教学参考（中旬）》 2009年第7期40-43,共4页 Maths Teaching in Middle schools

关键词轴对称图形第1课时课例独立思考能力授课时间全等三角形垂直平分线知识储备

分类号 G633.63 [文化科学—教育学] G623.202 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（中旬）

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