《线性规划的应用》教学设计

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摘要 1教材分析 1．1教材的地位与作用：在组织社会化生产、经营管理等活动中，我们经常会碰到最优决策的问题，而线性规划是解决这类问题的重要方法之一．本节课的内容是在了解了线性规划的意义、线性约束条件、线性目标函数、可行域、最优解的概念及学习了在线性约束条件之下求线性目标函数的最大值、最小值之后安排的，为下节课实施“线性规划实际应用”研究性课题活动奠定了良好的理论基础，因此，本节课的内容起着承上启下的作用，为学生提供“做数学”的学习环境和实践机会．

作者蒋敏慧

机构地区深圳市梅林中学

出处《中学数学（高中版）》 2009年第7期17-19,共3页

关键词线性规划教学设计应用线性约束条件线性目标函数教材分析学习环境社会化生产

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2009年第7期

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