期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学如何渗透心理健康教育
原文传递
导出
摘要
新课程突出了学科教学要使学生获得积极的情感体验。故此,学科教学便成为心理健康教育的重要载体。而语文学科作为工具性与人文性高度统一的学科,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。
作者
李俭
机构地区
江苏省苏州市吴中区临湖第一中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第6期31-31,共1页
Jiangxi Education
关键词
心理健康教育
语文教学
学科教学
情感体验
语文学科
新课程
人文性
工具性
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梁锦源.
在初中语文教学中渗透心理健康教育[J]
.大观周刊,2011(22):144-144.
2
陈爱英.
在语文教学中渗透心理健康教育[J]
.科技视界,2013(19):149-149.
3
林丽玉.
浅谈小学语文学科教学渗透德育[J]
.文理导航,2014(24):60-60.
4
唐兆卿.
语文教育工具性与人文性的有机统一[J]
.广西教育,2000,0(12):22-23.
5
尤立增.
理清教学目标之间的关系[J]
.中学语文教学,2014(5):22-29.
被引量:1
6
梁瑞仪.
德育课非智力因素评价体系初探[J]
.文教资料,2007(3):127-128.
7
刘振宏.
注重英语教学中的双边活动提高课堂教学质量[J]
.课外阅读(中),2011(12):199-199.
8
李秀丽.
试析语文教学中学生心理健康教育的渗透[J]
.中国校园导刊(教育版),2011(3):158-158.
9
夏金秀.
让工具性与人文性在课堂上共舞[J]
.福建教育(小学版)(A版),2008(10):38-38.
10
杨苏.
语文教学的工具性与人文性的认识与实践[J]
.语文月刊,2007(1):77-78.
被引量:1
江西教育(综合版)(C)
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部